Estudantes de Administração da FASEC realizam visita técnica para integrar teoria e prática no ambiente organizacional

Os estudantes do 5º período do curso de Administração da Faculdade Serra do Carmo (FASEC), da disciplina de Desenvolvimento de Pessoas, realizaram uma visita técnica a DPA Construtora como parte do processo formativo da graduação. A atividade orientadora pela professora Martha Helena, teve como propósito aproximar os conteúdos teóricos estudados em sala de aula, da realidade organizacional, permitindo aos acadêmicos observar de perto rotinas, processos, interações profissionais e aspectos de gestão de pessoas presentes no cotidiano da empresa.

A visita teve como objetivo geral identificar a correlação entre teoria e prática no ambiente de trabalho, considerando elementos organizacionais e operacionais. Os estudantes também observaram a necessidade de capacitação, aperfeiçoamento e formação continuada dentro da empresa, além de analisar o clima organizacional e compreender como ele influencia diretamente o desempenho das equipes e o fluxo das atividades.

Para ampliar a experiência, a atividade foi dividida em duas etapas. A primeira ocorreu no dia 28 de outubro, no escritório da DPA Construtora, onde os acadêmicos puderam conhecer a estrutura administrativa, entender o funcionamento interno da organização e observar fatores como comunicação interna, relacionamento entre setores e organização das demandas. Esse momento permitiu identificar possíveis necessidades de qualificação e visualizar como decisões administrativas impactam diretamente o setor produtivo.

Já a segunda visita, realizada em 18 de novembro de 2025, foi direcionada ao setor de produção. Na oportunidade, os estudantes acompanharam de perto o processo produtivo, verificaram etapas de execução e analisaram a coerência entre as informações coletadas no escritório e a prática realizada no dia a dia. Essa observação reforçou a importância do alinhamento entre setores e evidenciou a necessidade de treinamentos técnicos específicos para garantir maior eficiência.

“A atividade proporcionou aos estudantes uma visão ampla do funcionamento da empresa, reforçando a importância de uma formação alinhada às necessidades do mercado. As observações realizadas contribuíram para fortalecer a compreensão da aplicação prática dos conteúdos estudados na FASEC, consolidando a relação entre teoria e realidade organizacional e enriquecendo o desenvolvimento acadêmico e profissional da turma”, afirmou a professora, Martha Helena.

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